Yingxuan consigue subir por esta parte tan inclinada.
Pablo me dice que no puede subir (no me lo creo, en el parque es el rey). Al rato le veo subido y gritando ¡aquí arriba!.
Martín llama por el altavoz, Isma y Victoria conducen un coche.
Cuando Yinguxuan ve a Sergio va hacia él, quiere subirse.
Pero al rato, los dos ya están en la otra punta del parque.
Yingxuan ahora columpia a Adriana.
Y Sergio prueba a subir por aquí.
No ha sido fácil conseguir subir por este plano completamente vertical y en rombo.
A Linoel y a Pablo les gusta mucho jugar juntos.
Estos momentos en que nos jutamos las dos clases son estupendos, juegan con más niños.
Da la posibilidad de verse, Victoria grita a los cuatro vientos: ¡MIRAAAAA! Y es que ya sabe columpiarse. Al rato apareció por allí Ana, su amiga del curso pasado.
Y este parque nos da otra posibilidad: ¡estar en el verde!
Les encanta ver bichos, mirar en agujeros... ¡menos mal que podemos venir aquí!
Pero lo que menos nos gusta alas profes es que coincidimos con un montón de perros. Unos y otros quieren jugar pero nosotras les decimos que sólo pueden jugar con perros cuando estén con su familia, durante el cole no porque no conocemos a los perros ni a los dueños. Y además jugar con perros 4 ó 5 niños a la vez puede hacer que el perro se agobie y... ¡nos llevemos un BUEN disgusto!
Así que me las apaño para entretenerles.
Kendra: Voy a coger ese árbol que está muerto.
Lucía: ¿Por qué sabes está muerto?
Kendra: Porque las hojas están así porque no ha llovido.
Yumara: ¿Podemos jugar con ello?
Les digo que sí y mientras guerrean en quién lo coge (Kendra es testaruda pero Yingxuan... ¡MÁS!) les cuento que cuando no están metidos en la tierra se mueren porque no pueden comer ni tomar agua a través de las raíces.
Y consigo hacerles estas fotos tan chulas.
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